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Schatzsuche in einem fremden Land - Rhythmik, Rhythmus-Solmisation, Gehörbildung - 4. Halbjahr

Nummer: KR30

Preis: 2.00 Euro

 

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Thema:

Erleben verschiedener rhythmischer Werte


Lernvoraussetzung:

Die Kinder können die unterschiedlichen Notenwerte (Achtel-, Viertel- und halbe Note)
rhythmisch sicher spielen und können ein Lied mit dem Intervall eines Tritonus singen.


Lernziele:

Die Kinder lernen die Rhythmussolmisation für Achtel-, Viertel-, halbe und punktierte Achtel -
Noten kennen. Weiterhin lernen sie diese Notenwerte nach Gehör notieren und diese
Notenwerte durch Klanggesten darstellen.


Material:

Vier Tore, durch die die Kinder hindurchgehen können, z. B. zwei Hocker mit einem darüber
liegendem Stab,
eine Schatzkiste mit einem Schatz für jedes Kind (einen kleinen Stern o.ä.),
eine Tafel, Tesafilm und für jedes Kind ein Stift.


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